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19.06.09

Hochbegabtenakademie auf dem Hohenfels erfolgreich

Am vergangenen Wochenende fand auf der Burg Hohenfels die erste Hochbegabten-Akademie unter dem Titel "Die alten Griechen und die Wiege der europäischen Kultur" statt. 11 ausgewählte Kinder aus der Unterstufe der Schule Schloss Salem sowie Schulen der Region  lernten zunächst die griechische Schrift. Wie sehr Griechisch unsere Sprache noch immer prägt, erfuhren die anwesenden Gäste dann in der Abschlusspräsentation: 

"Idiot" ist der Privatmann, der sich nicht öffentlich engagieren will. Und der Begriff "Schule" kommt vom Begriff "schole", was "Muße, freie Zeit" bedeutet, weil geistige Arbeit seinerzeit ein Privileg der Oberschicht war, die nicht für ihr tägliches Brot einer Lohnarbeit nachgehen musste..

Dann ging es weiter zu den zusammengesetzten Wörtern:

Viele Fachdisziplinen enden auf "-logie", abgeleitet von griech. "Logos", was soviel wie "Wort, Wissen, Verstand" bedeutet Biologie also die Lehre vom Leben (bios = Leben), Zoologie die Lehre von den Lebewesen (zoon = Lebewesen). "Nomos" bedeutet "Gesetz", in der Astronomie wird die Gesetzmäßigkeiten der Sterne untersucht, wohingegen die Gastronomie von griech. "gaster" "Bauch" eigentlich dem Gesetz folgt, das ein hungriger Magen diktiert.

"Syn" bedeutet erstmal "mit", "Synphonie" ist der "Zusammenklang" (von "phonos" = "Ton"), "Sympathie" ("pathos" = "Leid")

"Philos" bedeutet "Freund", der Philologie liebt also die Wörter, der Philosoph die Weisheit (von "sophia") und alle Jungen mit Vornamen Philipp ("ippos" = "Pferd") sollten Pferdenarren sein.

Da in der griechischen Kultur auch die Anfänge der westlichen Philosophie wurzeln, wurde am Nachmittag erst einmal kräftig philosophiert: Was ist überhaupt Leben? Und was ein Lebewesen? Und wie entstand das Leben? Aus dem Urknall? Oder von göttlicher Hand?

Die Götter spielten im alten Griechenland eine zentrale Rolle, sie waren Ursache alles Guten wie auch allen Übels: Zeus der wütend Blitze schleuderte, Poseidon, der die Seefahrer mit stürmischen Winden in arge Bedrängnis brachte, aber auch Hera, die sich um die Schwangeren und Mütter sorgte oder Demeter, die das Getreide sprießen ließ.

So war der Vokabelerwerb schnell erfolgt und eine Lektion Grammatik stand an. Zum Erstaunen des Publikums konnten die Schüler in der Präsentation bereits einen einfachen Text von Stobaios übersetzen.

Im Anschluss bedankte sich Frau Fischer von der Kinder- und Jugendakademie Konstanz-Bodensee für diese rumdum gelungene Premiere der Zusammenarbeit - in fliessendem Griechisch. So war denn der Bogen geschlagen von den Kinder-Philosophen zur griechischen Peloponnes und der Hohenfels entließ seine Gäste in einen sonnigen Sonntagnachmittag.